18.05.2012 Пятница  Центр художественного образования МГДД(Ю)Т

Центр художественного образования - структурное подразделение Московского городского Дворца детского (юношеского) творчества, координирующее и реализующее художественно-эстетическую направленность дополнительного образования детей в МГДД(Ю)Т, а также в рамках ряда профильных направлений городского фестиваля "Юные таланты Московии"

ПУТЕВОДИТЕЛЬ ПО ФАЙЛАМ НАШЕЙ ИНФОРМАЦИОННОЙ СЕТИ
ОБРАТИТЕ ВНИМАНИЕ:
Изостудия Театр кукол Театр юных москвичей Литературная студия Зеленый шум Театр моды Василиса Фотостудия Московское окно
Студия декоративно-прикладного творчества Вокальная студия Соловушка Ансамбль народной песни Купавушка Отдел художественно-музыкального творчества Медиатека ЦХО МГДД(Ю)Т ПИНГВИН-школа
Главная Мой профиль Выход
Вы вошли как Гость · Группа "Гости" RSS
Меню сайта


»Документы для сотрудников ЦХО МГДДЮТ

Категории раздела
Афиша мероприятий ЦХО на месяц [49]
Методическая работа [34]
Фестиваль "Юные таланты Московии" [60]
Новости от учащихся, творческих коллективов и педагогов Центра художественного образования МГДД(Ю)Т [30]
Новости фотостудии "Московское окно" [13]
Новости от педагогов и учащихся фотостудии Московское окно
Новости театра моды Василиса [45]
Объявления, статьи, фотографии театра моды "Василиса" и конкурсов жанра театры моды фестиваля "Юные таланты Московии"
Новости методического кабинета ЦХО МГДД(Ю)Т [6]
Новости студии декоративно-прикладного творчества [20]
Новости литературной студии Зелёный шум [8]
Новости отдела музыкально-художественного творчества [13]
Новости студии Соловушка [10]
Новости ансамбля Купавушка [9]
Новости ТЮМа [35]
Новости театра кукол [13]
Новости лаборатории художественного чтения [14]
Статистика



Онлайн всего: 2
Гостей: 2
Пользователей: 0

Форма входа
E-mail:
Пароль:
 Открытая студия: проза

Литературная студия "Зелёный шум"
ПРОЗА СТУДИЙЦЕВ - работы 2010-11 уч. года

Альманах литературной студии 2009 года (.pdf) на сайте ЦХО

Поэзия:

Елизавета Неклесса. Стихи
Александра Бассель. Стихи
Алексей Упшинский. Стихи
Петр Термен. Стихи
Женя Парушина. Стихи
Лиза Неклесса. Поэма

Проза:
Катя Мохова. Рассказы
Юлия Воронова. Рассказы
Алена Колина. Рассказы, пародии..

Литературоведение:
Лиза Неклесса. Образ русалки в русском фольклоре
Болотина Марина «ЦАРСКОЕ СЕЛО В ЛИРИКЕ А.А. АХМАТОВОЙ»
Федорова Александра. Система персонажей в романе Ф.М.Достоевского "Идиот"

Голубева Алиса
(13 лет)

 (пед. Казмирчук О. Ю.)
***
 
Папа у маленькой Тигридии был учёным. Он всё время ходил в очках и читал умные газеты. Однажды папа спросил дочку:
- Ты хочешь стать большой и умной?
- Да! - ответила Тигридия.
- Тогда держи! - сказал папа и протянул Тигридии книгу. Это букварь! Будешь по нему учиться!
Малышка ушла в комнату, держа под мышкой эту толстую книжку в синем переплёте. Она села и положила букварь на коленки. Она раскрыла книгу, только никак не могла сообразить, как же стать умной, благодаря этой книге. Подумав, Тигридия взяла зеркальце и поднесла его книги, отражённые буквы показались совсем незнакомыми. "Нет, так ещё непонятнее!", - вздохнула Тигридия. Тогда будущая тигрица достала лупу: буквы стали крупнее, понятнее. Тигридия начала читать эту интересную книжку. Тигридия так увлеклась, что не заметила, как наступил вечер. В открытое окно проник лучик солнца. Он угодил прямо в лупу, книжная страница загорелась. Тигридия закричала и выпустила из лап книгу. В комнату вошёл папа-тигр. Заметив искры, летящие от букваря, тигр сказал дочке: "Ну вот, теперь ты сама убедилась, что учение - свет!".


 
Борзов Вова
(10 лет)

 
(пед. Казмирчук О. Ю.)

Разноцветный снег
 
Синеватый, жёлтый, розовый, зелёный, серый, фиолетовый, малиновый, сиреневый, коричневый, голубой снег почти каждый день падает с неба. Каждый день мы играем в снежки, а вчера я случайно заметил, что снег бывает ещё и белым. Комок снега, который попал мне в плечо, был именно белого цвета.  Я такого не ожидал. Я даже не мог себе это представить..


 
Рощин Игорь
(10 лет)

 
(пед. Казмирчук О. Ю.)

Домовой
 
В тот день всё было, как всегда: из школы я пришёл домой в пять часов, сделал уроки, лёг на диван и начал читать. Вдруг я услышал странные звуки, как будто кто-то ходит по нашей кухне и разговаривает сам с собой! Кто же это мог быть, я в квартире один, родители на работе! Я на цыпочках подошёл к двери, ведущей на кухню, и услышал такое..
"Я живу здесь уже столько лет, что даже сам не помню, сколько именно! И каждый день одно и то же: хозяева постоянно устраивают беспорядок на кухне, особенно этот мальчишка! А я всегда за ними убираю, надоело! Хоть бы раз убрались сами, хоть бы раз оставили мне еду, приходится воровать у них сушки, это так неприятно, я ведь - честный домовой!" - говорил чей-то голос.
Так я впервые узнал, что в нашей квартире живёт домовой. Я не решился с ним познакомиться, он был слишком сердит. Вечером я сам вымыл посуду, а на столе оставил бутерброд и чашку чая (специально для домового). Может, он подкрепится, подобреет, и мы подружимся?!  
Алиев Али, 8 лет, 2 класс
Литературная студия МГДД(Ю)Т
Руководитель Чамина Г.Е.
Я смотрю на небо..
Я смотрю на небо. Какая это красота! Просто невозможно описать эту красоту. Вдруг звезды задвигались. На небе стали появляться фигурки, похожие на зверей и птиц: вот лев, вот большая медведица, вот лебедь.. Мир на небе стал живым. Но была ночь, все уже спали. Только я не спал и видел, как небо оживает. Я видел в небе целый зоопарк: льва, гончих псов, малую медведицу и большую медведицу, тельца, рыбу, рака, скорпиона и лебедя. Когда наступило утро, они исчезли. Но каждую ночь я смотрю на них.

Курыгина Катя, 8 лет, 2 класс
(пед. Чамина Г.Е.)


Космос
Антон сидел в комнате и читал книгу про космос.
- Марс, вот где живут марсиане! - закричал он. - Только какие они? Зелененькие, красненькие.. с усами, без усов.. Млечный путь! Вот где много кошек, лакающих молоко! Они плывут и лакают. А сколько же сметаны и творога можно сделать из Млечного пути?
И Антон надолго задумался...

Сказки. Автор - Алтухова Наталия
(пед. Давыдова Н.В.)


Манна…я каша

-В детстве я не любил манную кашу, - скажут вам многие бывшие дети. Я же всегда терялся, пытаясь понять, в чем же причина такого положения дел. Потому что кашу я любил. Каша была вкусная, сладкая, в меру жидкая. Особенно вкусна она была с кусочком твердого сыра. Или можно было набрать в ложку сыра плавленого, примерно до половины, а потом отъедать понемногу с кашей. К тому же, я очень любил смотреть, как плавится масло, положенное сверху… Но я отвлекся.
Теперь, с высоты своего жизненного опыта, я понимаю, почему многие дети не любят манную кашу. Расскажу-ка я и вам эту страшную правду. В виде сказки.

Жил-был мальчик Лёва. Жал-да-был, не тужил. Жизнь любил, маму-папу любил. Но была у мальчика Лёвы одна печаль: мама его не умела манную кашу варить. Ну совершенно не умела.
Вот как ни придет Лёва к своему лучшему другу Мише в гости, так Мишина мама сразу кашей угощает – и вкусная у Миши дома каша, сладкая, текучая, ароматная! А возвращается Лёва домой от Миши, или вдвоем они к Лёве после школы зайдут – Лёвина мама тоже кашу на стол ставит. Только каша у неё серая, с комками, липкая, противная, не настоящая как будто.
Миша нос воротит, и Лёва тоже. Стыдно Лёве, что мама у него такая неправильная. И Лёва страшно Мише завидовал, потому что Миша может хоть каждый день вкусную манную кашу кушать, а он, Лёвочка, вынужден запихивать в себя  склизкие комки.
Завидовал Лёва, завидовал… Рос и завидовал. И вырос он маленьким и злым, потому что нельзя жить одной только завистью. А поскольку Лёва был мальчиком умным, то, когда вырос, стал Влиятельным Человеком. И заимел тогда он себе заводы манной крупы и всяких других ценных ресурсов.
И Все звали его уже не Лёва, а Лев Иозефович и уважительно приглашали на тарелку вкусной манной каши.


Творческий Кризис

Жила-была однажды девочка Люда. И писала Люда всякую фигню, как ей казалось. Писала-писала, все время писала, а другие эту фигню читали и восхищались.
Девочке Люде это все очень нравилось, поэтому она писала все быстрее и быстрее. Со временем Люда стала очень Известной Писательницей, за фигню ей стали платить Большие Деньги.
И вот однажды ручка, которой Люда писала, не выдержала такого темпа и сломалась. Люда - в слезы. И сразу народ прибежал, все ее успокаивают, ручки суют: "На, Людочка, пиши!" А она молчит и слезы по щекам размазывает.
"Чего это ты, Людочка, молчишь?"- спрашивают её. А Люда вовсе не молчит, Люда их про себя ругает словами нехорошими. Почему??
Во-первых, на Людочку обиделась. Чай не маленькая, уже как-никак Известная Писательница, а ей все "Людочка, Людочка"!
Во-вторых ручку жалко - фиг починишь теперь. А ручка была дорогая, красивая, золотая, специально для Люды сделанная, другой такой уже не найти.
И вот плачет Люда все горше, потому что понимает: настал Творческий Кризис.



Про окно

Итак, жил-был человек.
Человек из железа и пластика. Он был квадратным и делился на 3 части. Изначально, человек был белым. Совершенно белым, как снег. Но его часто обвиняли в расизме и поэтому он покрасил себя в темно-коричневый цвет.
Итак, жил был человек из железа и коричневого пластика, квадратный и трехсекционный.
И встретились ему однажды расисты. И, поскольку человек был коричневым, расисты оторвали ему руки-ноги и голову, сделали в каждой секции по большоооой дыре и бросили.
стал человек квадратным трехсекционным куском железа и пластика.
Итак. Лежал однажды на асфальте дырявый квадратный коричневый кусок железа и пластика.
Нашли его люди и говорят: "ох, какой хороший кусок , у нас как раз дыра в стене такого же размера. А в дырки мы вставим прозрачное стекло, чтобы не дуло и светло было в комнате.
И та... ким образом стал квадратный трехсекционнный человек из железа и коричневого пластика окном.




НОВОСТИ ЛИТЕРАТУРНОЙ СТУДИИ:

Странички педагогов литературной студии:
Галина Ефремовна Чамина
Наталья Владимировна Давыдова
Ольга Юрьевна Казмирчук
Ольга Евгеньевна Буцен
Copyright Центр художественного образования, МГДД(Ю)Т, Россия, Москва, ул. Косыгина, 17 © 2012
Поиск
Календарь
«  Май 2012  »
ПнВтСрЧтПтСбВс
 123456
78910111213
14151617181920
21222324252627
28293031
Архив записей
Друзья сайта
  • Художественное образование на Воробьёвых горах
  • Методический кабинет
  • МГДД(Ю)Т
  • ФЮТМ на Ucoz
  • Изостудия Воробьёвы горы
  • Центр экологического образования
  • Официальный сайт гимназии №1 г. Зернограда

  • Штрих - школа творчества

    Хостинг от uCoz